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以研促教 引领成长 ——贵阳市民族中学召开2022年校级课题开题会
作者:信息科研处 时间:2022-08-17 来源:信息科研处 点击次数:1494

            2022816日下午,为提升教师课题研究水平、提升教师科研能力、促进教师专业发展,我校在勤政楼四楼会议室召开“贵阳市民族中学校级课题开题会”,我校党委书记、校长张周全、副校长冯剑波参加此次会议。

 

2022年校级课题开题会

会议第一项 冯剑波校长介绍学校课题研究情况

冯剑波校长介绍课题研究情况

会上,冯校长向全体教师介绍了学校自2017年以来开展各类课题研究的总体情况。截至目前,我校共有3项省级课题、5项市级课题、12项校级课题结题;有3项市级课题,14项校级课题立项。

冯校长认为,本次立项的课题覆盖学科广、选题多样、内容丰富,反映出学校在教科研方面取得了长足的进步。老师们积极开展课题研究,通过专家引领、同伴互助,一方面促进了教育教学能力的提升,一方面也可以让科研落到实处、达到实效。

会议第二项 本年度校级课题主持人进行开题汇报

粟银鑫老师

陈琴老师

付雪雪老师

陈韵雅老师

李薇老师

龙媛老师

马亚堃老师

宋玉老师

谢德高老师

杨嘉宇老师

 

杨杰老师

邹远航老师

会议第三项 张周全校长进行总结和点评

张周全校长进行总结、分享

汇报结束后,张校长对老师们的精彩汇报给予了充分肯定,同时与大家分享了自己的看法。

张校长谈到,校级课题研究不仅是校本研修的一个重要部分,也是提升专业能力和素养的重要途径。学校今年立项的课题皆源于教学实践,从教学实际需要出发,以达到解决三新改革背景下的困惑与疑问,提升教学实践的理论支撑、改进策略、完善和丰富教学资源的最终目的。

同时,针对汇报中出现的一些问题,张校长也给出自己的建议。一是选题还需琢磨,要把做课题和写论文区分开来;二是拟定题目及研究当中应该更加注重用词的精准、严谨和规范;三是开题报告的结构应该进一步规范和完善,课题成员分工应更加明确;四是研究计划应当更加贴合实际,注重可行性、可操作性。

最后,张校长向老师们提出了自己的期望:希望老师们能在此基础上进一步完善自己的课题并扎实推进。

 

本次开题培训会不仅为老师们搭建了良好的交流平台,充分调动了老师们开展课题研究的积极性、主动性和创造性,相信老师们在专家的指导下,在与同伴的交流中,科研水平将得到极大提升。

信息科研处

                                                                                                                             2022817

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